我院高度思想政治理论课建设,以“思政课教师大练兵”活动为抓手,深化教学改革,取得良好效果。在2020年陕西高校思政课教师“大练兵”主题活动中,我院教师郭金梅获“思政课程教学标兵”称号,陈洁楠获“思政课程教学能手”称号、商学院李福顺获“课程思政教学能手”荣誉称号,学校被评为优秀组织单位。
高度重视加强组织。学校成立有思想政治理论课建设领导小组、“思政课教师大练兵”专项活动领导小组,均由党政一把手任组长,制定并印发了工作方案。学校党委能定期听取思政课建设工作汇报,研究解决工作中的问题和矛盾;校领导能带头听思政课、带头讲思政课,注重言教和身教统一,推动思政课教学改革。
加强教师队伍建设。学校高度重视思政课教师队伍建设,严格按照思想政治理论课专任教师任职资格准入制度,按计划逐年增加思政课专任教师数量,努力配足配齐思政课教师。为提高思政课教师综合素质和教学水平,制定印发了学院《思想政治理论课教师队伍建设规划》,制定了详细的青年思政课教师培养培训计划,鼓励专职教师攻读更高层次的学位,每年有计划地选派专任教师参加各种形式的学习考察调研和培训交流活动,通过实施“周末理论大讲堂”、骨干教师研修班等一系列具体措施,全面提升思政课教师的理论功底和知识素养。
改革创新提高质量。学校大力支持鼓励教师开展教学改革创新,提升思政课教学信息化水平,充分运用多媒体、云班课、职教云等信息化教学工具和方法开展教学,并在教学过程中注意网络教学资源的开发和利用。围绕“能”“行”“好”中心问题开展教学研究,进行学生调研,了解学生所想,抓住学生关注点,达到同频共振的课堂效果。高度重视并积极开展实践教学,分别建立了咸阳博物馆、咸阳革命烈士陵园、泾阳县龙泉公社、安吴青训班革命纪念馆等多处相对稳定的爱国主义教育实践基地,定期组织学生参观学习,每年组织开展“三下乡”实践活动,在实践体验中强化教学效果。
(图片:折文焕 核稿:陈红梅)