职业教育之本，重在授人以技，贵在育人以德。一名优秀的职教教师，既要深耕专业、精于传道授业，也要坚守初心、笃行立德树人。陕西财经职业技术学院数字商务学院曹娣老师，深耕电子商务专业教学一线多年，始终怀揣赤诚教育热忱，用心守护每一位逐梦前行的青年学子。她潜心教研，将课程思政建设、职业技能竞赛、科研创新实践与社会服务工作深度融入教育教学全过程，以匠心打磨教学、以爱心滋养学子、以担当践行使命，在职业教育沃土上默默耕耘，彰显了新时代高职教师培根铸魂、技教相融的育人本色与责任担当。

（一）铸魂育人：深耕课堂主阵地，厚植学子家国情怀

三尺讲台育桃李，一堂一课铸初心。曹娣老师始终将立德树人贯穿教学全过程，深挖专业课程思政内涵，实现知识传授、技能培养与价值引领深度融合。《选品与采购》课堂上，结合《产品质量法》真实案例，引导学生坚守诚信经营、合规从业的职业底线；新媒体文案课堂上，依托中华老字号传承故事，培育学生文化自信与工匠精神。

她潜心深耕课程建设与教学改革，作为核心参与人打造的《新媒体文案写作》课程，先后入选教育部11项重点任务一流核心课、陕西省共建教育赋能乡村振兴“金师金课”、职业教育课程思政精品课，配套教材成功入选“十四五”职业教育省级规划教材。同时，她积极参与《网店运营与推广》《电子商务基础》等多门思政示范课程建设，巧妙将三秦红色文化、中华老字号经营智慧、新质生产力发展理念融入课堂，助力学生精进技能、涵养情怀、锤炼担当。

（二）砺技赋能：以赛促学强本领，助力学子逐梦赛场

技能是职业教育的核心，竞赛是技能成才的重要平台。曹娣老师始终秉持“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的教学理念，主动扛起学生技能竞赛指导重任，将竞赛训练与日常教学深度融合。为助力学生冲击高水平赛事，她主动牺牲课余、周末及节假日时间，全程驻守实训室陪伴学生备赛。从竞赛方案打磨、文案撰写、平台实操，到学生心态疏导、细节纠错，她全程跟进、手把手指导、点对点打磨，严控每一处细节、补齐每一项短板。

备战世界职业院校技能大赛期间，她带领学生日夜深耕实训。面对高强度训练、严苛竞赛标准带来的学生压力与懈怠情绪，她耐心疏导心态，逐一拆解竞赛重难点、攻克技术瓶颈，带领团队反复复盘总结、优化参赛方案，鼓励学生沉心钻研、持之以恒。斩获世界职业院校技能大赛商贸赛道金奖、跨境电子商务赛项铜奖，陕西省职业院校技能大赛商贸赛道金奖、跨境电子商务赛项一等奖等多项重磅荣誉。众多参赛学子在竞赛中蜕变成长，成为技艺精湛、敢于拼搏的高技能人才，凭借过硬实力斩获优质企业offer，真正实现以技立身、以能成才。

（三）教研求索：深耕教改勇创新，以研促教提质增效

教而不研则浅，研而不教则空。曹娣老师始终坚持教研相长、知行合一，在深耕课堂教学的同时，潜心教育科研与教学改革。她主持教改课题《“金课”视角下〈新媒体文案写作〉课程改革与教学方法创新研究》，积极探索适配高职电商专业的课程体系与育人新模式。同时，她积极参与国家级继续教育重点任务、陕西省社科基金、省级职业教育专项等多项重点研究工作，深度参与中华老字号文化国家级教学资源库、省级一流核心课、乡村振兴金师金课建设，参编教材入选省级职业教育规划教材，多项教研成果落地课堂、赋能教学。

在教学创新实践中，她勇于突破、积极探索，斩获陕西省高等教育教学成果奖一等奖、课程思政教学创新大赛院级一等奖、教师教学能力比赛校赛二等奖，撰写的课程思政案例获评校级优秀案例。作为青年创新团队骨干，她立足三秦商贸地域特色，深挖本土文化育人资源，将地域商贸文化、行业发展特色转化为鲜活教学素材，持续优化教学体系、创新育人模式，让教研创新切实服务学生成长与专业发展。

（四）初心担当：践行职教社会责任，温情守护学子成长

职教教师的担当，始于课堂、不止于课堂。曹娣老师立足专业优势，主动延伸育人半径，积极开展社会服务、师资帮扶与行业赋能工作。在行业赋能与师资帮扶方面，她多次担任陕西省、彬州市职业院校技能大赛裁判，开展校内互联网营销师专项培训，主动赴吴起县职业技术教育中心开展师资帮扶，走进渭南师范学院开展中职国培专题讲座，在全省财经商贸教研活动中公开讲授课程思政示范课，毫无保留分享教学教改经验，助力省内职教师资队伍共建共长、协同发展。

在学生育人工作中，她深耕班主任岗位，用心陪伴学生成长，获评校级优秀班主任。她时刻关注学生思想动态、学习状态与生活情况，针对学业迷茫、就业困惑的学生，开展谈心谈话，用耐心与爱心为学子成长保驾护航。

初心如磐笃行致远，匠心育人薪火相传。多年来，曹娣老师扎根职教一线，将对职业教育的热爱融入每一堂课、每一份坚守，用心培育一批批懂技术、精技能、有情怀、敢担当的新时代青年，用实际行动践行立德树人神圣使命。