根据《河南省教育厅办公室关于开展2024年全省职业院校骨干教师省级培训工作的通知》要求，由河南经贸职业学院承办的“河南省2024年职业院校骨干教师省级培训大数据与财务管理（高职）项目”定于7月1日—7月15日在河南郑州举行，来自财会类专业的50名骨干教师参加了此次培训。我校常茹教授受邀担任该项目讲师，7月7日上午，以“高职院校产业学院建设与人才培养路径探索——以陕财职院华为ICT会计产业学院为例”为主题进行授课。

会上，常茹从数字经济的快速发展与财务行业转型升级进行分析，指出职业院校财会教育也面临着新的挑战与机遇，人才培养模式创新与教育教学方式方法改革势在必行。基于此，产业学院作为围绕产教融合、校企合作而衍生的新型办学模式，能够进一步完善高职院校多元协同育人机制，助力打造融合人才培养、科研创新、创新创业等功能于一体的新型人才培养实体。接着，常茹以陕财职院华为ICT会计产业学院为例进行经验分享，从人才培养模式、课程体系设置、教学资源建设、师资队伍打造等方面分析产业学院的建设路径，通过近两年的建设，产业学院在教学质量、科研项目、技能竞赛以及教学团队建设等方面取得显著成效。同时，产业学院将进一步对接华为数字生态全产业链的人才需求，制定科学合理的未来发展规划，持续提升人才培养质量。

通过此次培训，使学员们深刻认识到职业院校应坚持以立德树人为根本任务，以学生发展为中心，不断创新多元办学体制，深化产教融合，充分发挥产业优势，加快推进现代产业学院建设的重要意义，并以此为依托紧密结合行业企业实际创新教学内容与方法，将产业先进技术、产业优秀文化、产业发展需求融入教育教学全过程，为区域数字产业升级培养更多高质量技术技能人才，不断提升学校服务区域发展能力。