为进一步夯实心理健康教育工作基础，提升辅导员、班主任心理危机识别干预能力与谈心谈话工作水平，切实守护学生心理健康，我校于9月23日下午，在继续教育报告厅举办了新生辅导员、班主任心理健康教育专题培训。学生工作处副处长刘明及相关工作人员、全体新生辅导员、班主任参加培训。本次培训由大学生心理健康教育中心主任杨欢欢主讲。

本次培训紧扣新生心理健康工作实际，设置心理危机识别与干预、辅导员谈心谈话能力提升、新生团体心理辅导培训三大模块。第一模块聚焦学生心理危机识别与干预，重点讲解了心理危机识别、标准化干预流程及危机应急处置要点；第二模块围绕谈心谈话能力提升，讲授了谈心谈话核心理念、鉴别访谈流程与实操方法；第三模块开展新生团体心理辅导方案解读及实操演练，依托团体活动帮助新生适应校园环境。

专题培训结束后，刘明作总结讲话。他对本次培训给予充分肯定，同时提出三点工作要求：一要守牢安全底线，转化培训成效，常态化摸排学生风险；二要更新育人理念，善用谈心谈话，做到危机早发现、早干预、早化解；三要压实岗位责任，把握新生入学关键期，严管厚爱并举，助力新生适应校园。

本次培训进一步夯实了学工队伍心理健康业务能力，为做好新生心理健康教育打下坚实基础。下一步，我校将持续建强心理健康教育工作队伍，压实一线育人岗位责任，完善“识别-干预-辅导-跟踪”全链条心理防护体系，把心理健康教育融入学生日常管理，全方位护航学生健康成长。