为贯彻落实《教育部办公厅关于加强学生心理健康管理工作的通知》及中共陕西省委教育工委《关于进一步加强秋季开学全省高校学生心理健康教育引导的通知》等文件精神，科学精准掌握学生心理健康动态，切实增强心理危机预防与干预工作的针对性和实效性，近日，我校组织开展了2026年秋季学生心理健康测评工作，全校17000余名学生参与测评。

为确保测评流程规范有序、测评效果真实有效，学生工作处大学生心理健康教育中心在测评实施前组织召开心理测评工作专项培训会。学生工作处副处长刘明、心理中心全体工作人员、主试老师以及测评助理等50余人参加会议。会上，杨欢欢就测评流程、系统操作方法及相关注意事项开展详细讲解与业务指导。刘明作工作强调，心理测评是学校心理健康教育的基础性工作，全体工作人员要熟练掌握测评流程，秉持高度的责任心与专业素养，细致做好现场引导和答疑解惑，确保测评工作顺利完成。

本次测评分两个批次统筹推进。第一批次面向2024级、2025级、2022级五年制和2023级五年制学生，各二级学院根据本院实际具体组织实施，于9月8日至9月15日顺利完成。第二批次面向2026级新生，在学生工作处统筹牵头、各二级学院协同配合下，于10月12日晚自习完成集中测评。测评过程中，学生工作处副处长刘明、心理中心主任杨欢欢现场督导，各二级学院党总支（副）书记、学生管理（副）科长担任测评巡视员，专兼职心理教师担任测评主试，2025级心理委员担任测评助理，辅导员、班主任负责维持班级秩序。参测学生通过个人手机端完成问卷作答，整场测评组织严密、秩序井然。

心理健康测评是大学生心理健康教育管理中不可或缺的重要环节，既有助于学生认识自我、调适自我、发展自我，也为学校开展心理健康教育工作提供科学的数据支撑。目前，本次测评工作已圆满收官。下一步，学生工作处大学生心理健康教育中心将严格落实“一人一档”“一生一策”工作要求，有序做好结果分析、筛查约谈、研判评估及总结报告等后续工作，做到心理危机早发现、早干预、早支持，持续筑牢校园学生心理健康安全防线。