5月28日下午,由会计三系承担的《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》任务(项目)“校企共建的生产性实训基地建设——会计工厂协同创新中心解决方案”论证会在综合楼307办公室召开。教务处处长陈验风、会计一系主任马西牛、会计二系主任李启明、科研处处长张伟、教学评估督导室副主任徐寒等几位专家与会计三系该项目建设相关人员参加了会议。
会议首先由会计三系主任邓迪夫向几位专家介绍了项目建设背景和思路。项目主要参与人何宏波从“教、学、做、测、转”五项建设内容向专家进行汇报。他介绍到“会计工厂”是通过真账实操走进校园的模式,由实战专家进行指导,会计类专业的学生亲自参与实操,既满足代理记账行业降低成本、规范业务等需求,又通过改革创新教学模式为学生提供了真账实操的平台。“教”,通过“理实一体化课程”满足学生自主学习与课堂学习相融合、理论知识积累与实训操作技能相交融的线上线下混合学习方式;“学”,通过“会计学徒平台”,采用真账实操的训练方式,利用虚拟现实技术再现会计工作场景,使学生完成不同岗位的转换、不同行业的转换,实现“做中学、学中做”;“做”,通过“代理记账中心”,采用“云代记账平台+教学管理平台”,以企业的真账内容作载体,由学生完成真账业务处理技能;“测”,通过建立“职业能力测评中心”,完成会计职业能力测评和会计职业资格认证;“转”,通过建立“会计经验中心”,将实践中总结的经验方法,转化到会计经验分享平台中,实现会计经验的分享。
几位专家对“会计工厂协同创新中心解决方案”展开了详细的讨论和交流,并发表了各自的见解,肯定该解决方案的同时,提出了一些中肯的建议。
此次论证会为我院完成《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》“校企共建的生产性实训基地建设”任务,实现会计从“核算型”向“管理型”转型,为社会培养具备管理能力和信息化创新能力的复合型人才奠定了良好的基础。
(图片:任芳丽 核稿:邓迪夫)

