为了进一步贯彻党的教育方针，认真落实我院的办学思想和育人理念，扎实推进学生综合素养的全面提升，使学生学会“做人做事”、能够“出人出彩”，不断为社会培养高素质技术技能型财经人才；积极打造我院独特的育人文化，不断提升办学竞争力和社会美誉度，做到让社会称赞、家长放心、学生受益和学校满意。11月8日下午，在学术报告厅，我院组织召开了“构建厚德育人工程，提升学生综合素养”工作方案部署动员大会。出席会议的有副院长张秦龙、学生管理口各相关部门负责人及全体辅导员、班主任和学生社团、学生干部约400余人。兼管学生处工作的郭宝东主持了会议。 

会上，学工部部长、学生处处长雷旭宣读了《陕西财经职业技术学院“构建厚德育人工程，提升学生综合素养”工作方案》，明确了“提升学生综合素养”这项工作的指导思想、组织机构、工作内容、组织实施以及原则要求。 

张秦龙副院长围绕“不忘初心，回归本份，聚全力进一步提升学生综合素养”主题，从先解读“方案”、再提希望要求两个方面对全体学管人员做了工作动员。 

他解释该“方案”是我院提升学生综合素养的五年行动计划，历时两三年谋划构思，一年实践总结；系统化、规范化概括与体现了学院的办学思想、育人理念、是学院学生工作的顶层设计；涵盖了大学生在校，包括行为养成、能力提升、品德修养等三大类二十条的认知行为养成，涵盖了学管工作所有成员；是工作安排、指导、要求的总体部署方案，还将衍生出2个构架图和7个可操作、可量化的具体实施方案。 

他指出学院“构建厚德育人工程，提升学生综合素养”工作已经形成了六位一体的工作机制。即学院层面统一部署、目标要求，“4+2+1”六个责任主体的工作各有特色；辅导员班主任不遗余力，组织实施；学生工作部组织协调、监督问责；学生群团组织积极配合，舆论造势；课题组智库支持，跟踪问效。 

他强调提升学生的综合素养是“方案”的核心部分，也是学院厚德育人工程的重要组成部分，学生行为养成要从一点一滴做起；学生的养成教育任重而道远，必须回归初心，坚定信心不动摇；学生多能力提高有助于实现自身价值，要尽力培养学生一专多能；学生良好品德修养的提升是成人成功的表现，要让学生守孝悌之心、存仁爱之情、行礼仪之范、树诚信之本、铸爱国之魂；学生综合素养全面提升要达到让学生学会“做人做事”，实现“出人出彩”，使学校形成独特的财院育人文化的效果。 

他说召开动员大会的目的就是让全体学生工作人员领会方案精神，明晰行动路线；保持自觉看齐，增强工作效能，即实现知行合一。 

最后，张秦龙向全体学管人员提出六点希望与要求，一是打铁还需自身硬，要求学工人员学习认知到位，理解到位以上率下，走在前列，做出示范；二是组织指导要到位，要求各部门及负责人积极采取有效措施，结合自身实际精心设计、敢于创新；三是总结反馈应及时，要求在做的过程中发现问题，在解决问题的过程中做的更好；四是常规工作要抓好，要求静下心、扑下身、抓两头带中间；五是反躬自问要经常，要求经常反思自己的岗位荣耀和职业良心；六是工作方法要有效，要求学生工作有心、用心，对得起良心。 

会议在师生们的掌声中圆满结束。 

（图片：张洁 核稿：郭宝东 编辑：张洁）