12月5日下午,校长程书强与会计学院全体人员开展调研座谈。会议由程书强主持,教务处、人事处、党政办负责人及会计学院全体工作人员参与调研。

调研过程中,会计学院负责人谈到会计学院整体办学思路是围绕着学校开门办学、开放办学、国际化办学思路开展,遵循目前职业教育一体两翼五金的发展路径做指引,围绕着一体、国家、陕西省、学校的十四五发展规划树立陕财特色品牌,助力构建省域财经领域职业教育改革的新模式;提出在未来的五金建设中,会计学院将以六积淀为要素、三构建为路径的五金打造,形成典型范式,为学校的高质量发展贡献力量。随后,与会的各科室、各专业负责人、辅导员代表、教师代表汇报了工作成效及教育教学中存在的问题和改进措施。
与会人员普遍认为学校是个温暖的大家庭,经过近五年的发展,办学质量稳步提高,社会认可度逐渐提升,并就学校总体工作成效、未来发展方向、个人成长规划等方面表达了个人的意见和建议。
程书强在听取了汇报及建议后,对会计学院党政领导班子提出了九点意见:第一要强化管理能力的提升,把学校管理重心下移的担子扛起来。学校实施简政放权、管理重心下移,核心就是为了调动和激发大家的积极性,给予了更多的权利和自主权,会计学院党政领导班子一定要有责任和有气势把全体教师带领起来,把工作干起来。一要规范管理,用制度说话、用规范说话;二要科学管理,因地制宜,在学校规章制度框架下细化制定各项二级学院规章制,着力解决实际问题;三要民主管理,在出台推行制度要充分听取各个方面的意见,集中大家的意见进行决策。第二要围绕学校的整体布局,定位好会计学院的发展目标和长远规划,明确好发展方向和发展路径。会计学院有良好的历史积累和传承,学校对会计学院寄予厚望,会计学院在全国的地位就代表陕财的地位,一定要放到放眼到全国的同行之间去进行积极竞争。第三要加强标志性成果的培育。确定在全国同行业里领先地位。要仔细梳理学生技能大赛、资源库、教材精品课、教师职业能力大赛、辅导员职业能力大赛、教学成果奖、教材奖、标杆院系等方面,针对每个方面都要有所突破性。必须在标志性成果的产出上突破,才能确定会计学院在全国会计行业的领先地位。第四要加强年轻教师的考核管理,助力年轻教师的成长。加强年轻教师的考核和管理,特别要加强对年轻老师教案(电子化教案、手写教案)的组织检查力度,考察教师对知识旁征博引、融会贯通的能力,确保年轻教师教学基本功过关,以过硬的教学能力提升教学质量。第五要加强教师科研能力的培育和考核,提升教师的整体科研水平。学校在武书连2024年排名为全国第269名,主要原因是科研能力还有提升的空间。希望会计学院加强科研引导和培育培训,要在团队建设上下功夫,每位教师以教研室为单位,或者跨教研室成立科研团队和教学团队,大家要相互合作、联合申请科研项目,发挥集体力量、集体智慧抱团争取一些标志性成果。第六是加强教学过程的管理,提高人才培养的质量。会计学院作为全国会计专业的引领者,要及时修订和完善人才培养方案,持续优化人才培养过程,练就学生过硬本领和技能,助力学生高质量就业,确定咱们同行的领先和标杆地位话语权。第七是加大校企合作的力度和学生实习实践基地的建设,做好学生实习和就业工作。核心是加大合作企业的数量,加大校企合作频次,拓宽校企合作路径,增强校企合作深度,为学生实习实践提供足够的保障。第八是加大“双师型”教师的培养。学校始终以提升教师素质为根本,会为积极大家考职业资格证书创造条件,希望每位教师都能针对自身领域去考相关业务证照,提高自身业务素质,提升双师型教师比例。第九是做好网站建设要和宣传工作。加大宣传的力度,把会计学院的好做法、好成效、好经验和优秀师资、优秀学生、优秀校友放到网站上,吸引更多高质量学生报考。
程书强还对全体与会人员提出了三点要求:一是了解学校发展规划、学习学校规章制度。这次调研主要目的是为了统一全校员工的思想,确定学校下一步转到重视能力提升、重视内涵建设的3.0时代的建设基调。大家要想紧紧融入学校这个大集体,就必须从了解学校的发展规划、发展思路和各项规章制度入手,紧跟学校的发展步伐。这不仅是各项工作开展的依据,更核心是大家成长和晋升发展的依据,对于涉及到规范管理、切身利益的规章制度,如职称评审办法、岗位绩效考核办法、人事代理人员择优入编办法等,大家务必要学深学透,抓住好的发展机遇。二是不断提升自己的业务能力。首先是工作,对大家来说胜任工作岗位是最基本的60分要求,大家要在做好自己本职工作的同时,让自身业务能力跟上学校的发展治理水平,必须要做到由“胜任”工作者到“优秀”工作者的飞跃,最终做到同行里面的“领跑者”。其次是努力,工作进步的核心是复盘,在工作中不要满于现状,大家要重视工作中的思考和改进,只有思考才能有想法、有改进。我的工作思路是我的专业带来的,我学的管理学专业的理念是“没有最好,只有更好”,所以面对所有事情,我思考的是没有改进的地方、能不能做得更好。希望能与大家共勉,每个人都能不断提升自己的业务能力,以此来推动学校的内涵建设高质量发展。三是在学校的事业发展中实现自我价值。学校的发展要靠大家,学校会积极鼓励并为大家的发展创造条件、助力大家成长,希望大家把本职工作做好,把自己的发展融入到学校整体的大发展大平台上来,在学校的制度框架和事业发展的平台上做好自己的人生规划,在学校的事业发展中展示自己的价值、实现自我的成长和发展。