12月9日下午，校长程书强到经济与金融学院开展调研座谈，相关部门负责人及经济与金融学院全体教职员工参加座谈会。

调研过程中，经济与金融学院负责人谈到围绕着学校开门办学，开放办学、国际化办学思路开展，提出了“目标导向、理念先行，制度保障落实为王”的发展理念。介绍了经济与金融学院围绕专业内涵建设进行课程建设、师资队伍建设、教材建设等工作成效，通过党建引领助学风转变的创新性做法，落实“帮助学生树信念正理想、框行为强本领”的工作重心，推动学生管理和教育教学相融合，助推学生综合素养提升等工作。随后，各科室、各专业负责人、辅导员、教师汇报了工作成效及教育教学中存在的问题、改进措施和意见建议。

与会人员发表了对学校总体工作成效、未来发展方向、个人成长规划的意见和建议。部分老师建议增加小专业的宣传力度和曝光度、加大企业兼职教师数量、加强班主任工作力度，推动学校内涵建设。大家普遍认为近六年全校上下鼓足干劲，积极建设美丽和谐校园，学校办学条件和办学质量正稳步提高，社会认可度已逐渐提升。

程书强在听取了汇报及建议后，对经济与金融学院党政领导班子提出了十点意见：第一要强化管理能力的提升，把学校管理重心下移的担子扛起来。从规范管理、现代管理、信息化管理入手，核心解决管理问题、协调问题，主要是带领大家去创业干事。学校简政放权管理重心下移，核心就是为了调动和激发大家的积极性，给予了更多的办学自主权，经济与金融学院党政领导班子一定要有责任和气势把全体教师带领起来，把工作干起来。第二要围绕学校的整体布局定位好经济与金融学院的发展目标、发展规划，明确好发展方向和发展路径。学校的总目标是“建双高、办本科”，经济与金融学院领导班子要集思广益，根据学校的总目标谋划未来的趋向、方向，列出明确的定位，在定位的基础下，找路径和实现的方法。第三要加大两类专业群的分类管理。一是经济学金融相关的专业是学校办学特色和学校最早发迹的核心专业之一，要针对金融类专业目前发展面临的问题进行改革和创新，要仔细梳理资源库教材、精品课程、教师能力大赛、辅导员专业能力大赛、教学成果奖、教材奖等方面的突破口，必须在标志性成果的产出上持续突破，巩固在全国同行中的领先地位。二是建工类专业作为经济与金融学院的培育增长点，学生数量决定了经济与金融学院在学校的地位和未来发展的定位，要思考小众新兴专业如何长期稳定的发展。第四要加强年轻教师的考核管理，助力年轻教师的成长。加强年轻教师的日常考核、日常管理，特别要加强对年轻老师三笔字、普通话，信息化教学手段、教案的组织检查力度，考察教师对知识旁征博引、融会贯通的能力，确保教师教学基本功过关，提升教学质量。第五要加强教师科研能力的培育和考核，提升教师的整体科研水平。希望经济与金融学院通过组织，系统引导加强教师科研能力培养培育培训，在团队组建上下功夫。每位教师以教研室为单位或者跨教研室，成立科研团队和教学团队，每位教师加入一个团队，大家相互合作、联合申请科研项目，集体力量抱团争取一些标志性成果。第六是加强教学过程的管理，提高人才培养的质量。核心是把每一个教学环节做扎实，完善各专业人才培养方案，强化师资队伍，创新教学模式，突出能力培养，促进素质发展，推动能力提升，全面推进新专业内涵建设，为人才质量的提供强有力的保障。第七是加大校企合作的力度和学生实习实践基地的建设。思考如何高质量积极探索校企合作、产教融合的新模式新路径，提高学生实习和就业质量。经济与金融学院是学校第一家走出去建立实习实训基地，为学校探索出京东等实习实训基地，要跟上形势，在产教融合校企合作上下功夫，与实体企业加强合作，力争回到昔日领先水平。第八要加大“双师型”教师的培养，力争每名教师能考取一项与自己所教专业的相关的职业资格证书，提高“双师型”教师的频率。学校始终以提升教师素质为根本,会为积极大家考职业资格证书创造条件，希望每位教师都能针对自身领域去考相关业务证照，提高自身业务素质。第九是加大校企合作企业教师的聘用力度，经济与金融学院党政领导班子要解放思想，加大聘用企业、行业中高级职称的技术性专业人才，参与到经济与金融学院专业建设、课程建设、教学指导等一系列教育教学中，力争为我所用。第十是做好网站建设，树立良好形象。核心是加大宣传以学生为主的教学组织、各类活动取得的优异成绩，以提升学校、经济与金融学院的社会影响力，吸引更多高质量考生报考。

程书强还对全体与会人员提出了三点要求：一是学习规章制度紧跟发展步伐。学校的规章制度是大家了解学校办事工作的基本原则，对于涉及到规范管理、切身利益的规章制度，如职称评审办法、岗位绩效考核办法、人事代理人员择优入编办法等，更是工作开展的依据，大家务必学深学透。近些年，大家收入增加，得益于学校改革和发展、得益大家的共同努力，希望新入职老师能通过学习学校的发展规划、发展思路和各项规章制度，尽快融入学校这个大集体，紧跟学校的发展步伐，抓住好的发展机遇。二是不断提升个人业务能力。近年来，学校下大力做长远布局，提升教师的业务能力，积极鼓励进修出国读博士、加大各种培训力度，学校的种种举措只是外推，核心动力还是要靠每一个人提升自己的业务能力。希望大家在做好自己本职工作的同时，让业务能力跟上学校的发展治理水平，必须要做到由“胜任”工作到“优秀”工作者的飞跃，最终做到同行里面的领跑者。这实际上是三个境界，一个是称职，一个是优秀，再一个到卓越工作者三个层面。学校近年来入职了一大批年轻老师，大家是学校的未来，学校也是大家的未来，希望大家一定尽最大可能提升自己的业务能力，不仅是要把工作做得很好，而且要力争做到全省同行的领跑者。三是在学校的事业发展中实现自我价值。核心是每个人必须有上进心、能成长、要发展，学校的发展要靠大家，希望大家把个人规划置于经金学院、陕财职院的大平台上、大框架下，学校会积极鼓励并为大家的发展创造条件、助力大家成长。希望大家把本职工作做好，在学校的制度框架和事业发展的平台上做好自己的人生规划，在学校的事业发展中展示自己价值、实现自我成长和发展。